​11 октября 2019г. в школе-интернате состоялся семинар-практикум

«Система работы с родителями,

воспитывающими детей с РАС и интеллектуальными нарушениями». 

В семинаре приняли участие более 30 человек: научные сотрудники Регионального ресурсного центра СурГПУ, руководители и представители  Опорных образовательных центров ХМАО - Югры, педагоги Школ-спутников, специалисты системы психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья, а также родители (законные представители) обучающихся школы-интерната. 

Цель семинара – презентация опыта системы работы с родителями, воспитывающими детей с расстройствами аутистического спектра и интеллектуальными нарушениями. 

Семинар-практикум стал открытой площадкой для эффективного диалога педагогов об особенностях организации системы работы с родителями, воспитывающими детей с расстройствами аутистического спектра. В ходе проведения семинара-практикума прозвучали доклады, представляющие опыт работы специалистов школы-интерната, научных сотрудников Регионального Ресурсного центра по работе с детьми, имеющими особенности развития, доцента кафедры педагогического и специального образования СурГПУ. В рамках семинара-практикума обозначены основные проблемные точки. Выявлены эффективные формы взаимодействия с родителями, воспитывающими детей с расстройствами аутистического спектра. 

Подробная информация и материалы семинара-практикума размещены на сайте школы в разделе "Опорный образовательный центр", а также на сайте  Регионального Ресурсного центра по работе с детьми, имеющими особенности развития БУ ВО ХМАО-Югры «Сургутский государственный педагогический университет».